RPP PUISI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

                                                Mata Pelajaran            :  Bahasa Indonesia

                                                Kelas/Semester            :  V / II

                                                Materi Pokok              :  Puisi

                                                Alokasi Waktu            :  2 x 35 menit

A.    STANDAR KOMPETENSI

8.  Menulis

Mengungkapkan pikiran, perasaan, informasi, dan fakta secara tertulis dalam bentuk ringkasan, laporan dan puisi bebas.

B.     KOMPETENSI DASAR

8.3 Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat.

C.    INDIKATOR

8.3.1 Menuliskan puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat

8.3.2 Membacakan puisi yang telah dibuat dengan baik.

D.    TUJUAN  PEMBELAJARAN

Setelah pembelajaran selesai siswa dapat :

·      Menuliskan puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat.

·      Membacakan puisi yang telah dibuat dengan baik.

E.     RANGKUMANMATERI

1.         Puisi adalah karangan yang terikat oleh bait, rima, syair dan intonasi.

2.         Unsur intrinsik puisi adalah, makna kata dan amanat dalam puisi.

3.         Cara menulis puisi adalah :

§  Memilih kata yang indah untuk menyusun puisi.

§  Membuat kalimat dengan rima yang indah.

§  Menyusun kalimat menjadi beberapa bait.

4.         Cara membaca puisi yang benar.

§  Lafal membaca puisi harus jelas

§  Menggunakan intonasi yang tepat

§  Menggunakan mimik wajah / ekspresi yang tepat

§  Menggunakan gerak tangan atau bahasa tubuh

F.     LANGKAH– LANGKAH PEMBELAJARAN

TAHAPAN	LANGKAH PEMBELAJARAN	ALOKASI WAKTU	PRINSIP PAKEM	PENGELOLAAN KELAS	METODE
AWAL	1.    Berdoa, salam, presensi siswa. 2.    Apersepsi ; Guru membacakan puisi tentang alam yang ditampilkan dilayar LCD	5 menit	interaksi	klasikal	Tanya jawab
INTI	EKSPLORASI 1.    Siswa diminta menyebutkan kata-kata yang indah dalam puisi yang dibacakan oleh guru di LCD 2.    Siswa  diminta mencari makna kata-kata yang telah dicatat. ELABORASI 1.    Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok untuk berdiskusi. 2.    Siswa dijelaskan cara membuat puisi dengan pilihan kata yang indah. 3.    Masing-masing kelompok diminta membuat puisi yang bertema bebas. 4.    Guru melempar bola dan siswa yang menangkap bola mewakili kelompoknya membacakan puisi dengan intonasi dan ekspresi yang benar. 5.    Perwakilan dari kelompok lain mengomentari puisi yang dibuat kelompok temannya. KONFIRMASI 1.    Siswa bersama guru membahas hasil diskusi puisi yang dibuat. 2.    Siswa diberikan penguatan berupa hadiah dan pujian.	20 menit 10 menit 15 menit 5 menit 5 menit 5 menit   5 menit	Mengala-mi Interaksi Interaksi Interaksi refleksi refleksi	Klasikal Kelompok Kelompok Kelompok Kelompok Klasikal	Power Point Diskusi Diskusi Snow ball playing
PENU TUP	1.    Siswa mengerjakan evaluasi. 2.    Guru memberikan penilaian. 3.    Siswa menerima tugas pekerjaan rumah dari guru. 4.    Siswa dibimbing guru menarik kesimpulan materi penyusunan laporan kunjungan	15 menit	refleksi	Klasikal	Tanya jawab

G.    SUMBER BAHAN, MODEL PEMBELAJARAN dan ALAT

1.      Sumber Bahan :Buku BSE Cinta Bahasa Indonesia kelas V, Penerbit Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan halaman 195-199.

2.      Model pembelajaran  :  CTL,  Snowball Playing.

3.      Alat                  : bola, LCD, laptop, papan tulis

H.    KESIMPULAN

·           Daya serap           :  80%

·           Perbaikan             :  20%

I.       RENCANA TINDAK LANJUT

·           PR ( terlampir )

J.      PENILAIAN

NO	JENIS PENGAMATAN	TEKNIK PELAKSANAAN
		PROSES	HASIL
1.	Tes lisan	ü	-
2.	Hasil kerja kelompok	-	ü
3.	Hasil kerja individu	-	ü
4.	Observasi	ü	-

K.    LAMPIRAN

1.    E1……… Lembar Kegiatan siswa

2.    E2……… Lembar Evaluasi Tengah KBM

3.    E3……… Lembar Kesimpulan

4.    E4……… Lembar Evaluasi akhir KBM

5.    E5……… Lembar Penugasan PR

6.    Pedoman penilaian

7.    Kisi-Kisi Soal Formatif

            Jakenan, 1 Juni  2011

            Mengetahui

     Kepala SDN Jakenan                                                                     Guru Kelas V

     SUHARNI, S.Pd                                                                    MU’THIA N.H, A.Ma   

     NIP. 19670921 198806 2 002                                                 NIP. 19870608 201001 2 023

LAMPIRAN 1 ( E1 )

LEMBAR KEGIATAN SISWA

                                    Mata Pelajaran            :  Bahasa Indonesia

                                    Materi Pokok              :  Puisi

                                    Kelas / Semester          :  V / 2

Petunjuk          :  Catatlah kata-kata sulit dan konotasi dari puisi yang ada di LCD dan carilah makna katanya !

Ombak

Bergulung-gulung ombak di laut

Berkejaran memecah di tepi pantai

Melemparkan kerang, dan aneka keong

Indah

Yang mati, dari dasar lautan

Deburan ombak terdengar tiada henti

Seolah memberi pesan pada kita

Bahwa Tuhan Maha Penyayang

Tak pernah berhenti memberkati kita

Kata – kata sulit

1.      Ombak                        :  Air laut yang bergerak terkena angin

2.      Dasar laut                    :  Bagian laut yang paling bawah

3.      Deburan ombak           :  Suara ombak

4.      Memberkati                 :  Melindungi, memberikan rejeki

Skore Penilaian           =  Betul x 2 + 2

                                    =  4 x 2 + 2

                                    =  10

LAMPIRAN 2 ( E2)

LEMBAR EVALUASI TENGAH KBM

                                    Mata Pelajaran            :  Bahasa Indonesia

                                    Materi Pokok              :  Puisi

                                    Kelas / Semester          :  V / 2

Petunjuk :  Buatlah puisi bebas bersama kelompokmu dengan pilihan kata yang  tepat 

                           Kemudian bacakan didepan kelas!

Kelompok       :

1.       

2.       

3.        

4.       

5.       

6.       

LAMPIRAN 3 ( E3)

LEMBAR KESIMPULAN

                                    Mata Pelajaran            :  Bahasa Indonesia

                                    Materi Pokok              :  Puisi

                                    Kelas / Semester          :  V / 2

KESIMPULAN

1.         Puisi adalah karangan yang terikat oleh bait, rima, syair dan intonasi.

2.         Unsur intrinsik puisi adalah, makna kata dan amanat dalam puisi.

3.         Cara menulis puisi adalah :

§  Memilih kata yang indah untuk menyusun puisi.

§  Membuat kalimat dengan rima yang indah.

§  Menyusun kalimat menjadi beberapa bait.

4.         Cara membaca puisi yang benar.

§  Lafal membaca puisi harus jelas

§  Menggunakan intonasi yang tepat

§  Menggunakan mimik wajah / ekspresi yang tepat

§  Menggunakan gerak tangan atau bahasa tubuh

5.         Aku dan Gitar

Kakakku pandai bermain gitar

Padanya aku ingin belajar

Perlahan ia memetik senar

Berlenggak-lenggok berputar-putar

Senang hatiku mendengar nyanyiannya

Merdu suara teduhkan jiwa

Jika aku telah dewasa

Inginku pandai bermain gitar sepertinya

Skore Penilaian =  Jumlah betul  x  2

                          =  5  x  2

                          =  10

LAMPIRAN 4 ( E4 )

LEMBAR EVALUASI AKHIR KBM

                                    Mata Pelajaran            :  Bahasa Indonesia

                                    Materi Pokok              :  Puisi

                                    Kelas / Semester          :  V / 2

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar !

1.        Apa yang disebut dengan puisi?

2.        Bagaimana cara menulis puisi yang baik?

3.        Apa saja yang harus diperhatikan dalam membaca puisi?

4.        Sebutkan unsur intrinsik puisi!

5.        Buatlah satu bait puisi tentang alam!

Kunci Jawaban

1.        Puisi adalah karangan yang terikat oleh bait, syair, rima, intonasi dan ekspresi.

2.        Cara menulis puisi adalah :

§  Memilih kata yang indah untuk menyusun puisi.

§  Membuat kalimat dengan rima yang indah.

§  Menyusun kalimat menjadi beberapa bait.

3.        Cara membaca puisi yang benar.

§  Lafal membaca puisi harus jelas

§  Menggunakan intonasi yang tepat

§  Menggunakan mimik wajah / ekspresi yang tepat

§  Menggunakan gerak tangan atau bahasa tubuh

4.        Unsur intrinsik puisi adalah makna kata dan amanat dalam puisi

5.        Aku dan Gitar

Kakakku pandai bermain gitar

Padanya aku ingin belajar

Perlahan ia memetik senar

Berlenggak-lenggok berputar-putar

Senang hatiku mendengar nyanyiannya

Merdu suara teduhkan jiwa

Jika aku telah dewasa

Inginku pandai bermain gitar sepertinya

Skor Penilaian  :  Jumlah betul x 2 = 10

LAMPIRAN 5 ( E5)

LEMBAR PENUGASAN ( PR )

                                    Mata Pelajaran            :  Bahasa Indonesia

                                    Materi Pokok              :  Puisi

                                    Kelas / Semester          :  V / 2

Petunjuk !

Buatlah puisi tentang rumahmu!

LEMBAR PERBAIKAN

Carilah makna kata yang ada dalam puisi yang kamu buat dirumah!

LEMBAR PENGAYAAN

Pilihlah kata-kata indah yang bisa digunakan untuk menulis puisi yang bertema alam!

LAMPIRAN 6

LEMBAR PENILAIAN

NO	NAMA ANAK	KRITERIA														SKORNILAI	NILAI
		Keindahan puisi				Kreativitas					Keaktifan
		1	2	3	4	1	2		3	4	1	2		3	4
1.	ARIS SETIAWAN	√	§  √					√						√		6	50
2.	DIKI WAHYU D		√						√					√		8	67
3.	VITA RIANDINI		√						√					√		8	67
4.	ALMA’RUF TABAH		√						√					√		8	67
5.	BAGUS IRAWAN		√						√					√		8	67
6.	BAGUS PRADITYA	√	§  √					√						√		6	50
7.	DEVI FEBRIANI				√				√					√		11	91
8.	ELVIN WINTA S				√				√					√		11	91
9.	FAJAR TAUFIK H		√						√					√		8	67
10.	IKA DEWI N			√					√					√		9	75
11.	INDAH MURIA L			√					√					√		9	75
12.	LISTI DIAH A		√						√					√		8	67
13.	LUCKY AGUSTIN F			√					√					√		9	75
14.	NOVITA SARI	√	§  √					√						√		6	50
15.	OKY DWI S			√					√					√		9	75
16.	RETNO W			√					√					√		9	75
17.	RONALD OKTA		√						√					√		8	67
18.	SALMA FAIZ			√					√					√		10	83
19.	SUTRI HANDAYANI			√					√					√		9	75
20.	SYAHRIAL VARREL			√					√					√		9	75
21.	TRI ROHMAT	√	§  √					√						√		6	50
22.	TYEN MAHENDRA	√	§  √					√						√		6	50
23.	TIRTA SARI R				√				√					√		11	91
JUMLAH

 x 10

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RPP

BAHASA INDONESIA KELAS V

SEMESTER II

TAHUN PELAJARAN 2010/2011

                                    Mata Pelajaran       :  Bahasa Indonesia

                                    Kelas                          :  V ( lima )

                                    Sekolah                     :  SDN JAKENAN

                                    Penyusun RPP         :  MUTHIA N.H, A.Ma